martes, 9 de octubre de 2012

Presentacion

Este Blog es un espacio creado por alumnos del Instituto Superior de Formación y Capacitación Docente Nº1 ubicado en Bolívar 1148 para los estudiantes y profesores del 1º año "A" de la Carrera de Economía.
El mismo se utilizara para presentar información relevante como ser: Documentos, Fechas, Horarios, Datos, etc.

 


miércoles, 3 de octubre de 2012

DECRETO 1479/12

Resolucion 1568/12

ACTIVIDADES
1. DESCRIBA LA ESTRUCTURA DE GOBIERNO DE UNA ESCUELA SECUNDARIA.
2. DESCRIBA LA ORGANIZACION PEDAGOGICA.
3. EXPLIQUE LA EVALUACION, ACREDITACION Y PROMOCION.
4. CITE:
   10 FUNCIONES DEL RECTOR
    5 FUNCIONES DEL VICERECTOR
    5 FUNCIONES DELREGENTE
    4 FUNCIONES DEL SUB REGENTE
    4 FUNCIONES DEL JEFE DE DEPARTAMENTO
    4 FUNCIONES DEL JEFE DE PRECEPTORES
    4 FUNCIONES DEL PRECEPTOR
       TODAS LAS FUNCIONES DEL PROFESOR

5. DESCRIBA LAS ORIENTACIONES Y REGULACIONESSOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

6. ANALICE LA INCLUSION Y LA REGULARIZACION DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES.

La Educación Prohibida - Película Completa HD

La Escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.

A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. "La Educación Prohibida" es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a "La Educación Prohibida" en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.


Nota para presentar en las Instituciones Educativas